CLICK HERE FOR THOUSANDS OF FREE BLOGGER TEMPLATES »

jeudi 27 septembre 2007

Naissance de Mathieu Chiasson

Dimanche soir une de mes très bonnes amies a donné naissance à Mathieu. Voici une belle photo du petit Mathieu Chiasson que j'aime fort fort...

Activités à faire avec Powerpoint

Voici quelques activités que l’on peut réaliser avec Powerpoint




Activité 1



Visite virtuelle d’un musée



Dans le cadre d’un cours d’histoire, les jeunes vont devoir monter une présentation Powerpoint qui serait comme une visite dans un musée. Les jeunes vont devoir choisir un musée canadien qui existe vraiment (comme le musée de la guerre à Ottawa) et nous le présenter grâce à des photos et vidéos trouvés dans le web. On fera alors une visite virtuelle d’un musée et les jeunes vont devoir utiliser Powerpoint.



Activité 2



Remonter dans le temps

Dans un cours concernant l’histoire de l’Acadie et plus particulièrement la déportation des acadiens, les jeunes vont créer un personnage fictif qui aurait vécu à cette époque. Le personnage pourrait être un acadien déporté en Louisiane, un acadien qui a réussi à se caché, un anglais qui a déporté des acadiens, ou encore un canadien français du Québec et qui voit la déportation d’un autre œil. Les jeunes devront décrire les sentiments qu’habite leur personnage, et nous parler de sa nouvelle vie après la déportation. Lorsqu’ils auront terminé de travailler sur leur personnage, ils devront se mettre en équipe de 4 et faire un léger montage vidéo d’une discussion qu’aurait pu avoir leurs personnages à l’époque. Ensuite, ils monteront ensemble une présentation Powerpoint qui comprendra une fiche d’information sur chaque personnage ainsi que la vidéo de la discussion.

L’idée de l’activité vient du site Internet :
http://www.acelf.ca/c/bap/tableau.php?id=17 et je l’ai modifiée selon mes goûts.


Activité 3

Livre de recette

Dans un cours d’histoire, les jeunes vont devoir faire une recherche concernant les recettes populaires dans d’autres pays que le Canada. Ils vont devoir monter une présentation Powerpoint sur leur recette, en démontrant à l’aide photo, chaque étape de la préparation de la recette. Ils devront aussi indiquer la liste des ingrédients et si possible en instaurer une photo.


Jolène XxX



Résumé : Les TIC et le futur enseignant

Encore un résumé d'une de mes lectures pour mon cours EDUC3013, bonne lecture...



Ils sont partout et je ne parle pas ici des microbes mais bien des TIC (mais avec un nom pareil on pourrait peut-être penser que se sont des microbes ou une maladie bizarre, héhé). En tant que future enseignante et aussi en tant qu’étudiante, j’aurais et j’ai la chance de me servir des TIC comme outils pédagogiques. Plusieurs recherches ont démontré qu’une bonne utilisation des TIC permet de très bons résultats et augmente la motivation des élèves.


Mais je vous entends déjà me demander, Jolène mais pourquoi donc utiliser les TIC ? Et à cette question j’ai de très bonnes réponses que j’ai découvertes grâce à la lecture du chapitre 5, Les TIC et le futur enseignant. Alors commençons par le commencement. Les TIC peuvent emmagasiner, traiter et présenter des textes pour nous, déjà là on commence à mieux comprendre le pourquoi du comment. Ensuite, on peut aussi partager nos découvertes avec nos amies et amis, n’est-ce pas génial ! Elles permettent aussi d’aider dans les recherches effectuées par nos élèves et elles permettent une meilleure interaction entre les élèves. Et je pourrais continuer de vous énumérez les effets positifs que peuvent avoir les TIC dans notre enseignement mais je vais m’arrêter ici.


Mais malheureusement, le ciel n’est pas seulement rose en ce qui concerne l’utilisation des TIC, on y retrouve quelques nuages gris. Par exemple, certains auteurs disent que les TIC peuvent engendrer des problèmes d’orientation ainsi que de la surcharge cognitive. Pire encore, les enseignants et les élèves peuvent créer une dépendance face aux TIC. De plus, les élèves peuvent avoir plus facilement accès à des contenus douteux sur Internet.
Finalement, on peut en déduire qu’utiliser les TIC dans nos salles de classes est très important. Il faut cependant faire attention aux techniques et logiciels que nous utilisons. Il n’en reste qu’à nous d’en faire une bonne utilisation.


Alors je vous dis un gros merci de venir me lire, et à la prochaine.
Gros bisous, Jolène





jeudi 20 septembre 2007

Les présentations multimédias

Bonjour,
Dans le cadre de mon cours EDUC3013, j’ai eu la chance d’avoir de la formation concernant les présentations multimédias. En plus de deux lectures intéressantes et instructives, et d’un cours portant essentiellement sur le sujet, j’ai aussi eu à réaliser un PowerPoint qui suivait les règles d’ergonomie cognitive présentées par notre enseignante.


Ce que j’ai appris…
J’ai dans un premier temps appris comment monter une bonne présentation Powerpoint, tant sur le plan de l’esthétisme que sur le contenu de la présentation. J’ai aussi été surprise de constater l’importance accordée partout dans le monde aux présentations multimédia, et de savoir qu’en une seule journée 30 millions de présentation Powerpoint sont présentées dans le monde, c’est énorme !




Ce que je veux apprendre…
Je dois dire que présentement je ne me pose pas beaucoup de questions concernant les présentations multimédias. Bien entendu, il me reste beaucoup de choses à apprendre mais j’ai à ma disposition plusieurs ressources et personnes qui pourront m’aider si je rencontre un problème.


Jolène

Résumé: Les logiciels de présentation en pédagogie

Voici un autre résumé d'une de mes lectures pour le cours EDUC3013. Le texte portait encore une fois sur les présentations multimédias. Alors voici mon résumé:

Les logiciels de présentation en pédagogie.
Le texte écrit par Stéphanie Villeneuve fait une brève présentation des différentes recherches portant sur les logiciels de présentation. Plusieurs recherches ont démontré qu’utiliser des supports multimédias durant les cours favorise l’écoute des élèves. De plus, cela donnerait des meilleurs résultats et favoriserait les apprentissages. Les recherches ont aussi démontré que les présentations aidaient la prise de note par les étudiants. Seule la recherche de Bushong en 1998 n’indiquait aucune amélioration des résultats.
La deuxième section du texte nous donne quelques pistes à suivre pour monter une bonne présentation multimédias. On y indique les styles et les formats préconisés, ainsi que l’organisation des éléments dans les diapositives. De plus, on y retrouve une section portant sur les animations et les transitions et une sur les couleurs que nous devrions utiliser pour la police et les fonds d’écrans.
Jolène









jeudi 13 septembre 2007

Un peu plus sur moi...

Bonjour à tous,

Comme vous avez dû le remarquer ou plutôt le lire, mon nom est Jolène Godin. Je suis originaire de Bertrand, un petit village situé dans la Péninsule Acadienne, dans le nord du Nouveau-Brunswick (Canada). Je réside présentement à Moncton, dans le sud du Nouveau-Brunswick, pour le besoin de mes études. Je suis présentement inscrite à l'Université de Moncton, en 4er année en éducation avec une majeure en histoire et une mineure en géographie. Plusieurs raisons ont influencées mon choix de carrière. Premièrement, plusieurs personnes de mon entourage sont enseignants ou l'étaient, donc j'ai toujours été en contact avec le monde de l'éducation, ce qui à grandement influencé mon choix. Par la suite, je cherchais un domaine excitant, qui représentait un défi et qui pouvait avoir un impact sur le monde dans lequel nous vivons, l'enseignement s'est alors imposé.

Et pourquoi l'histoire me direz-vous? Tout simplement parce que j'adore ce domaine et que j'aimerais pouvoir transmettre cette passion à mes futurs élèves. J'aimerais pouvoir leur montrer à quel point il est important de bien comprendre et surtout connaître son histoire ainsi que l'histoire des autres peuples, pour bien comprendre le monde dans lequel nous vivons présentement ainsi que pour avancer dans la vie sans répéter les erreurs déjà commises.

Changeons de domaine et parlons maintenant de mes goûts et de mes coups de coeurs. J'adore dans un premier temps la musique. J'aime écouter de la musique, assister à des concerts et aussi en jouer. J'aime plusieurs styles différents et je crois qu'il n'y a pas grand chose que je n'aime pas, peut-être le western. Présentement, j'écoute beaucoup le groupe Metallica ainsi que du Johnny Cash. J'ai fait la découverte de Johnny Cash en écoutant le film Walk the Line, que j'ai adoré, et je dois dire que cela à été une révélation pour moi.



J'aime aussi beaucoup le cinéma. Comme dans le cas de la musique, je n'ai pas de style préféré. Cela dépend grandement de mon humeur. J'ai cependant quelque coup de coeur, comme par exemple le film Blood Diamond, mettant en vedette Leonardo Dicaprio et qui parle du trafique de diamants.

J'aime aussi beaucoup lire. Je trouve cela très relaxant de pouvoir plonger dans un bon livre. J'ai lu plusieurs bons livres dans ma vie. Parmi mes préférés, il y a la collection complète des Harry Potter, Les Misérables (Victor Hugo) ainsi que la trilogie, La Tapisserie de Fionavar.

Je vais maintenant vous laissez car j'ai un cours qui commence dans 15 minutes et il faut que je me rends à ma faculté. Merci de votre visite, à la prochaine et bonne journée.

Jolène Godin


Résumé du texte, Le (power) point sur les logiciels de présentation


Bonjour,
Dans le cadre de mon cours d'éducation, Les ordinateurs à l'école, je devais lire un le texte Le (power) point sur les logiciels de présentation, pour ensuite en faire un bref résumé et de vous permettre par la suite d'en faire la lecture.

Résumé:
Le texte, Le (power) point sur les logiciels de présentation, nous présente les points positifs et négatifs des présentations multimédias dans les salles de classe. Parmi les points positifs notons l’augmentation de la motivation ainsi que l’amélioration de la prise de note. Inversement, elles risquent de diminuer les raisonnements et l’esprit critique chez les étudiants ou encore l’enseignant peut baser son enseignement que sur les présentations multimédias. On y parle aussi des règles de base qu’il faut suivre pour monter une bonne présentation, comme le choix de la police, des couleurs et fonds d’écran ainsi que de la taille de la police. La dernière section du texte fait une brève énumération de quelques logiciels disponibles présentement pour monter une présentation multimédias. On y parle du très populaire PowerPoint, mais aussi des logiciels moins connus comme Apple Keynote (pour les MAC) ou encore CamStudio.

Comme vous pouvez le constater ceci n'est qu'un court résumé du texte. Je dois dire que j'ai grandement apprécié faire la lecture de ce texte qui est écris dans un langage simple et qui nous en apprend beaucoup sur les présentations multimédias ainsi que de leurs utilités dans les salles de classe.

Jolène Godin